НОВОСТИ В РОССИИ
Фото: портал мэра и правительства Москвы/Евгений Самарин
Детей младше семи лет рано отдавать в школу. Таким мнением с Москвой 24 поделилась детский и подростковый психолог Надежда Резенова.
По ее словам, несмотря на то что в школу берут с шести с половиной лет, торопиться отдавать ребенка в первый класс не надо.
В этом возрасте дети еще, как правило, не способны выдерживать тот темп и нагрузку, которую дает современная школа. Поэтому на фоне более старших детей они могут быстрее уставать и хуже усваивать материал, а в итоге терять мотивацию.
Надежда Резеновадетский и подростковый психолог
Также психолог посоветовала родителям обратить внимание, насколько сын или дочь умеет управлять своим телом: может ли ребенок побыть на одном месте, сосредоточившись на деле хотя бы 10 минут. Ведь в учебном заведении усидчивость будет иметь очень важную роль.
До поступления в школу Резенова рекомендовала делать акцент на развитии внимания, логического мышления, памяти и воображения у будущего школьника.
«Достаточно время от времени в процессе повседневных дел подкидывать небольшие задачки. Например, по дороге в детский сад можно задавать вопросы: «Какое сегодня время года?», «Почему ты решил, что весна?», «А что наступит потом?» и так далее», – посоветовала специалист.
Также можно поиграть, например, во время приготовления обеда на кухне. Положить на стол в ряд ложку, морковь, свеклу – несколько любых разных предметов. Далее надо попросить, чтобы ребенок запомнил, в каком порядке они лежат, а затем ненадолго закрыл глаза. В это время нужно поменять предметы местами и спросить, что изменилось, пояснила Резенова.
Ранее детский психолог-педагог Дарья Дугенцова посоветовала не платить ребенку за хорошие оценки. Материальные стимулы могут временно повысить успеваемость школьника, однако впоследствии это снижает внутреннюю мотивацию к развитию, отметила она.
